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武汉如何通过移动学习获得更大参与度

发布时间:2022-06-06 09:05:57 人气:883 来源:天云祥客服外包

智能手机已成为现代人生活中不可或缺的一部分,这使得每个行业都确保现代人只需轻触智能手机即可获得其产品和服务。

移动学习也是学习与发展(L&D)行业理解的结果,即他们需要将学习带给学习者,而不是试图将学习带给学习者。许多企业组织已经开始使用移动学习和其他数字学习策略,以确保学习者可以随时随地访问其培训模块,从而消除时间和地点的障碍。然而,并不是所有的企业组织都声称可以从移动学习中获得广告效果。

他们说,虽然移动学习很有效,但他们无法像预期的那样让员工参与进来,这只会导致员工技能、知识和生产力比以前略有提高。如果您与组织的员工在移动学习方面遇到类似的问题,那么您的位置是正确的。在本文中,我们将讨论如何通过移动学习获得更大参与度。

1。提供个性化学习,为学习者提供更大程度的参与度和学习,将移动学习与其他现代数字学习策略相结合,增强参与度和学习。个性化学习体验不是一项困难的任务,需要数字学习设计师采取一些步骤,包括:

设置每个员工/学习者的用户配置文件,跟踪并保存每个学习者的进度,让他们可以选择在数字学习课程中创建自己的化身(角色),可以命名,其外观可以更改和/或升级等,让他们可以选择在数字学习课程中更改背景、主题和颜色。为学习者提供符合其需求、兴趣、工作角色等的数字学习课程,这些课程可以事先通过调查收集。2、提供即时学习,我们生活在每个人都需要即时信息的时代。他们有整个庞大的互联网来查找信息。在这样一个时代,企业组织需要能够为员工/学习者提供及时的学习,这样他们就不会求助于其他知识来源,而这些知识可能会或可能不会为他们提供正确的信息或他们需要的实际信息。即时学习要求组织的研发团队做很多事情,包括:

实施微学习,即简短、集中的模块处理一个学习目标或技能,时间不超过5分钟。学习者应该可以轻松访问智能手机上的学习门户,而不必每次都登录(移动应用程序将是完美的选择)。学习应该是自定进度的,即学习者可以定制学习体验并按照自己的意愿使用课程,无需任何时间限制。确保通过您的学习门户或应用程序向学习者发送提醒和通知,通知或提醒他们新课程,以完成未完成的课程。3、游戏化您的数字学习课程移动学习与游戏化配合使用效果更佳,可以更大限度地吸引员工。大多数现代人过去都玩过游戏,或者现在仍在智能手机上玩游戏。每个人都喜欢手机游戏,因为它们是让自己保持专注的好方法。但是为什么游戏有这种力量呢?这是因为这些游戏所包含的元素。在数字学习课程中使用这些相同的元素会使其游戏化,从而为其提供参与因素。例如,积分、分数、寿命、等级、老板、加电、徽章和奖励等游戏元素都是您在游戏中看到的元素,但当在数字学习课程中使用时,会为学习者提供更大的参与度。这也给了他们额外的动力在学习中享受乐趣,确保他们在任何时候都可以玩游戏化课程并学习,例如,当他们上下班时,下班后坐在家里,或者在办公室休息时。

移动学习只是众多数字学习策略的门户,这些策略结合在一起,为现代学习者提供更佳的学习体验。企业组织必须了解这一点,并学会为其学习者提供这些策略的组合,使学习变得有趣、有吸引力和有教育意义。

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