微学习在研发、教育和公司培训行业正迅速流行，其原因不足为奇。尽管全世界每年花费2000亿美元，但成人工作相关培训仍难以取得成效，而自千年之交以来，培训方法没有太大变化。因此，无论你是想实施一个新的、有效的培训体系，还是想扩充现有的培训体系，如果你想改善你的研发项目的学习成果，你都需要一个微学习策略。

6实施微学习策略的技巧•移动学习微学习有多种类型，但到目前为止，最重要的是移动学习。公平地说，现在你的整个员工都会拥有一部智能手机，而简短的微型课程正好适合这个平台。工人对设备的态度与工作相关计算机（被视为工具）的态度有很大不同，这立即意味着对新信息的心理障碍降低了。

移动设备的计算能力和巨大多彩的屏幕也意味着学习内容可以充满活力、交互式和吸引力，这将从本质上提高效率。然而，可以说，将微学习策略绑定到移动设备的最重要原因是课件可以在瞬间全球分发。除此之外，通过使用云和专用移动应用程序，您可以集中课程并确保学习者访问的内容始终是最新的。您还可以利用推送通知通知学习者新课程、获奖或即将到来的截止日期。最后，学习者能够随时随地学习课程，然后以自己的速度进行培训，这意味着你的策略将更好地吸引学习者的注意力，知识转移也将更加有效。

•响应性设计传统上，响应性设计意味着在移动设备上工作良好，而不仅仅是在桌面屏幕上。对于微学习来说，这一点非常正确：任何与移动设备兼容而非移动设备兼容的内容都可能提供糟糕的用户体验，从而分散学习的注意力。然而，“移动优先”不应意味着“桌面优先”许多员工仍然会在公司的台式机和笔记本电脑上进行微学习，因此您的策略应该考虑到这一点。确保您的微学习在全尺寸浏览器中运行良好，而不仅仅是在小的移动屏幕上。

•敏捷性传统在线学习课程可能需要数周的时间才能创建。创建这些课件的人通常也来自其他公司，他们为多家公司创建了“一刀切”的课件。这意味着课程中并非所有内容都相关，培训通常代表一般建议或与软技能相关。制作有针对性的个性化课程，教会学习者如何在组织内执行特定任务（或遵守特定政策），会更加有效。然而，通过使用带有集成的、基于模板的创作工具的学习管理系统（LMS），为微学习策略增加了灵活性，带来了巨大的好处。首先，创建课程只需要将现有知识、问题和答案上传到模板。此过程需要几分钟。然后您只需按send将其分发到世界各地：您可以在上午编写课程，然后在下午分发。

拥抱敏捷的另一个关键好处是课程可以简单地更新。大量在线学习课件包含过时的信息和案例研究，随后很难与之联系起来。更新课程经常需要联系原作者（或公司）并雇用他们来更新课程，这是一个既昂贵又耗时的过程。通过采用灵活的微学习策略，您可以轻松添加昨晚新闻中可能出现的热门案例研究。

•交互性和游戏化许多在线学习课件都有一个交互式的nature的范围不会超出单击A、B、C、D或下一步的范围。然而，基于移动的微学习可以通过将课程转化为互动体验甚至游戏来改进您的学习策略。当感觉不想学习时，学习是最有效的，因此特别是接受游戏化，是提高参与度和效率的好方法。这可以通过提供奖品（提供许多小奖品，如咖啡和食物券，比赢得一个大奖更有效）和排行榜来进一步加强。排行榜除了鼓励表现不佳的学习者做得更好外，还鼓励表现优异的学习者（或学习者群体）做得更好。在微学习策略中实施这些功能将确保学习者的学习障碍降低，他们将考虑培训知识，而不是回到“实际工作”之前必须进行培训的繁琐程序典型在线学习课程的

课程完成率难以超过20%。微学习将这一比例提高到90%甚至更高同行学习没有人比现有员工更了解您的业务。因此，在培训他人时利用他们的专业知识是有意义的。微学习是如此的快速和简单，以至于即使是一个极端的勒德主义者也可以轻松地创建一个课程，详细介绍客户的偏好或操作特定机器的缺点（或者至少他们可以在最少的帮助下完成）。通过将这一点添加到微学习策略中，你也将向员工展示他们的价值，这会让他们感觉更有效率。与此同时，学习者将看到一位他们认识的老师，一个他们可以联系的环境，一个他们熟悉的任务：一个完美的学习三要素。

•间隔重复也被称为分布式实践，间隔重复是一种非常有效的嵌入知识的形式，通过微学习获得授权。这是一个在不断增加的时间段内重复学习的过程，直到遗忘被消除，知识被保留在长期记忆中。重复长时间的在线学习课程是不切实际的，但重复微学习很简单。然而，通过使用专用的间隔重复功能，您的微学习策略可以得到进一步提升，该功能可以记住学习者错误的答案，以便他们能够专注于前进。使用正确的间隔重复间隔时间表也很重要。

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